TECNOLOGIAS
EDUCACIONAIS
TECNOLOGIA
DEPENDENTE E TECNOLOGIA INDEPENDENTE
Dentro
dos recursos didáticos temos várias modalidades naturais,
pedagógicos, tecnológicos e culturais. Delimitando essa
classificação, podemos encontrar a tecnologia educacional, que são
mecanismos utilizados no âmbito escolar que servirão como
facilitadores para o corpo docente e discente na disseminação da
informação.
As
tecnologias tem por objetivo contribuir para o progresso das pessoas
na sociedade, formar com qualidade, ampliar a leitura do mundo,
educar para a vida, possibilitar ação crítica e transformadora,
dominar os veículos de formação de opinião.
Essa
tecnologia educacional é dividida em duas partes, a tecnologia
independente e a tecnologia dependente.
Tecnologias
Independentes
São
as tecnologias como cartaz, estudo dirigido, historia em quadrinhos,
ilustração, gravura, jornal, livro didático, mapa, globo, mural,
quadro de giz, sucata e etc.
Mais sobre um recurso de tecnologia independente :
Cartaz
Material
visual contendo uma mensagem que pode ser expressa por uma ilustração
ou complementada com uma frase simples a ela relacionada.
O cartaz é um recurso que pode concretizar ou sintetizar ideias, é como um tipo de texto informativo as vezes publicitários, que contém o mínimo de recursos expressivos para chamar atenção.
Um bom cartaz deve atrair o olhar a atenção, comunicar ideias rapidamente e transmitir uma mensagem bem definida
Sua construção
O cartaz deve ser facilmente elaborado pelo professor, pelos alunos ou em conjunto. No entanto, para que os objetivos sejam alcançados, é preciso empregar técnicas de utilização de cores, letras e ilustrações.
-Planejamento, relacionando o cartaz aos objetivos definidos previamente.
-Ilustração que chame a atenção e esteja relacionado ao tema;
-texto claro, simples e com linguagem compreensiva;
-Distribuição de texto sobre o papel;
Como utilizarQuando previamente elaborado pelo professor, o cartaz deverá ser explorado na sala de aula, afixado em lugar visível, no caso do cartaz ter sido produzido pelos alunos, deverão ser seguida por eles sob supervisão do professor.
O professor deve incentivar os alunos a confeccionarem cartazes, afim de desenvolver sua criatividade e explorar esse tipo de texto para leitura e escrita.
O cartaz pode ser usado para despertar o interesse do aluno pelo estudo de um assunto, advertir, tornar o ambiente favorável à formação do aluno, desenvolver campanhas e incentivar a experiência criadora.
Tecnologia dependentes
São as tecnologias dependentes, CDs, DVDs, retroprojetor, computador, e-mail, chat, internet, programas de computadores, softwares educativos, chats, rádio, televisão, ebooks.
Filme fotográfico especial para slides.
Sua construção;
Existe no mercado uma variedade de slides que o professor ou a escola pode adquirir, maquina fotográfica e filme apropriado;usar molduras próprias ou softwares.
Como utilizar;
O slide pode ser utilizado para auxiliar no início ou no desenvolvimento de um assunto.
-Explanação;
-Projetá-los;
-Conhecer sequências;
-Considerar o tempo de aula;
-Concluir a projeção ressaltando os principais aspectos observados.
Algumas dicas:
Para melhor aproveitamento deste recurso devem ser planejadas atividades para a pós projeção.
O cartaz é um recurso que pode concretizar ou sintetizar ideias, é como um tipo de texto informativo as vezes publicitários, que contém o mínimo de recursos expressivos para chamar atenção.
Um bom cartaz deve atrair o olhar a atenção, comunicar ideias rapidamente e transmitir uma mensagem bem definida
Sua construção
O cartaz deve ser facilmente elaborado pelo professor, pelos alunos ou em conjunto. No entanto, para que os objetivos sejam alcançados, é preciso empregar técnicas de utilização de cores, letras e ilustrações.
-Planejamento, relacionando o cartaz aos objetivos definidos previamente.
-Ilustração que chame a atenção e esteja relacionado ao tema;
-texto claro, simples e com linguagem compreensiva;
-Distribuição de texto sobre o papel;
Como utilizarQuando previamente elaborado pelo professor, o cartaz deverá ser explorado na sala de aula, afixado em lugar visível, no caso do cartaz ter sido produzido pelos alunos, deverão ser seguida por eles sob supervisão do professor.
O professor deve incentivar os alunos a confeccionarem cartazes, afim de desenvolver sua criatividade e explorar esse tipo de texto para leitura e escrita.
O cartaz pode ser usado para despertar o interesse do aluno pelo estudo de um assunto, advertir, tornar o ambiente favorável à formação do aluno, desenvolver campanhas e incentivar a experiência criadora.
Tecnologia dependentes
São as tecnologias dependentes, CDs, DVDs, retroprojetor, computador, e-mail, chat, internet, programas de computadores, softwares educativos, chats, rádio, televisão, ebooks.
Filme fotográfico especial para slides.
Sua construção;
Existe no mercado uma variedade de slides que o professor ou a escola pode adquirir, maquina fotográfica e filme apropriado;usar molduras próprias ou softwares.
Como utilizar;
O slide pode ser utilizado para auxiliar no início ou no desenvolvimento de um assunto.
-Explanação;
-Projetá-los;
-Conhecer sequências;
-Considerar o tempo de aula;
-Concluir a projeção ressaltando os principais aspectos observados.
Algumas dicas:
Para melhor aproveitamento deste recurso devem ser planejadas atividades para a pós projeção.
